Santo Domingo.– El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, resaltó el debate escolar como una herramienta clave para el desarrollo de ciudadanos con pensamiento crítico, capacidad de diálogo y compromiso con la participación democrática, durante la inauguración del V Campeonato Nacional de Debate, que reúne a 234 estudiantespertenecientes a las 18 Regionales Educativas del país.
La competencia, organizada por el Programa de Liderazgo Estudiantil de la República Dominicana (PLE-RD), se celebra durante esta semana en el Colegio Calasanz con la participación de 78 equipos y 125 jueces, consolidándose como un espacio de formación que promueve habilidades esenciales como la argumentación, la comunicación efectiva, el liderazgo y el análisis crítico.
Durante el acto inaugural, De Camps afirmó que el debate trasciende la formación de buenos oradores, ya que contribuye a preparar a los estudiantes para convivir con la diversidad de opiniones, fortalecer el respeto mutuo y ejercer una ciudadanía más consciente, participativa y responsable.
El funcionario sostuvo que debatir permite aprender a sustentar las propias ideas con argumentos, escuchar puntos de vista distintos y participar en la vida democrática con respeto y responsabilidad. En ese sentido, subrayó que la democracia requiere ciudadanos capaces de expresar desacuerdos sin perder la capacidad de escuchar y defender sus convicciones sin menoscabar la dignidad de los demás.
Asimismo, destacó que la función de la escuela no se limita a la enseñanza de contenidos académicos, sino que también debe fomentar la capacidad de analizar situaciones, formular preguntas, evaluar información y tomar decisiones fundamentadas. Agregó que el pensamiento crítico constituye una herramienta indispensable para comprender los problemas, identificar información falsa, valorar las consecuencias de las acciones y actuar con responsabilidad frente a los desafíos de la sociedad.
Como parte de la apertura del campeonato, el ministro encabezó una demostración práctica de debate junto a dos estudiantes que defendieron posturas opuestas sobre una misma moción, ejercicio que permitió evidenciar las destrezas que esta disciplina desarrolla en materia de argumentación, escucha activa y respeto por las opiniones divergentes.
De Camps expresó además su confianza en que esta experiencia contribuirá a formar no solo excelentes oradores, sino también jóvenes con mayor disposición para reflexionar, comprender distintas perspectivas y asumir con responsabilidad el impacto de sus palabras.
Por su parte, el director del Programa de Liderazgo Estudiantil (PLE-RD), Gerand Ventura, destacó el crecimiento sostenido que ha experimentado el debate escolar en el sistema educativo público y el alcance que ha logrado entre miles de estudiantes de todo el país. Señaló que más de 3,000 alumnos participaron en los torneos regionales durante el presente año escolar, de los cuales 234 avanzaron a la fase nacional.
Ventura afirmó que el fortalecimiento de esta iniciativa ha permitido que estudiantes dominicanos representen al país en competencias internacionales, demostrando el potencial existente en las aulas públicas cuando se generan oportunidades para desarrollar sus capacidades.
En esta quinta edición, el Campeonato Nacional de Debate incorpora por primera vez el formato World Schools Debating Championship (WSDC), un modelo reconocido internacionalmente por fortalecer el trabajo en equipo, la estrategia argumentativa y la capacidad de refutar ideas con fundamentos sólidos, alineando la preparación de los participantes con los estándares utilizados en los principales certámenes escolares a nivel mundial.
